FREUD’TAN KLEIN’A NESNE İLİŞKİLERİNE GİRİŞ KAMPI
TARİH: 26-31 Mayıs 2026
GENEL BİLGİ:
Bu kamp, psikanalitik düşüncenin dürtü kuramından nesne ilişkilerine doğru evrilen hattını izlemeyi amaçlıyor. Freud’un bilinçdışı keşfiyle başlayan yolculuk, ruhsallığın kuruluşunda dürtünün merkezî konumundan, iç nesne dünyasının inşasına uzanan tarihsel ve kuramsal dönüşümü adım adım ele alacaktır. İlk bölümde Freud’un psikanalizi inşa ederken ulaştığı temel kavrayışlar; rüya çözümlemesi, çocuk cinselliği, ödipal örgütlenme ve ikinci dürtü kuramı çerçevesinde değerlendirilecektir. Yas, melankoli ve ölüm dürtüsü tartışmaları üzerinden, öznenin kayıpla ve yıkıcılıkla kurduğu ilişki incelenecektir. Ardından Klein’ın kuramı, Freud’un açtığı bu hattın nasıl dönüştürüldüğü ve yeniden yapılandırıldığı üzerinden ele alınacaktır. İç nesne, yansıtmalı özdeşim, paranoid-şizoid ve depresif konumlar, haset ve onarım kavramları; nesne ilişkileri düşüncesinin temel taşları olarak sistematik biçimde incelenecektir. Klein’ın yaşam öyküsü de bu kuramsal inşanın arka planı olarak değerlendirilecektir. Son bölümde ise nesne ilişkileri kuramının bağımsızlar ve Winnicott üzerinden genişleyen yönü ele alınacak; holding, yeterince iyi anne ve erken çevresel deneyimin ruhsal yapılanmadaki rolü tartışılacaktır. Bu kamp, nesne ilişkileri kuramını bütünlüklü bir çerçevede anlamak isteyenler için tasarlanmıştır. Amaç, kavramları dağınık biçimde değil; tarihsel süreklilik içinde, birbirine eklemlenerek kavramaktır.
Bu kuramsal izleğe eşlik eden sanat temelli atölyeler, psikanalitik kavramlar ve nesne ilişkileri hakkında bilgi edinme ve düşünceyle bir birikim oluşturma sürecinde olan katılımcılara, yaşantısal düzeyde sanatın psikanalizle el ele gideceği, çeşitli sanat malzemeleriyle sanatın içtekini, bazen söze gelmeyen, bazen de farkındalığın derinleşebileceği yerleri farklı yönergeler ile keşfetme imkânı sağlaması adına düşünülmüştür. Katılımcılar, bireysel ve kolektif üretim süreçleri aracılığıyla içsel temsillerini sembolik bir zeminde deneyimleme fırsatı bulabileceklerdir. Görsel, bedensel ve yazılı ifade biçimleri; iç nesne dünyası, erken ilişki örüntüleri ve grup alanıyla kurulan temasın farklı katmanlarını görünür kılarak teorik ve deneyimsel bir süreç birlikteliği yaşanması planlanmıştır. Böylece kamp, kuramsal derinliği yaratıcı deneyimle buluşturan bütünlüklü bir öğrenme alanı sunacaktır.
Not: Katılımcıların Matilda (1996) filmini izleyerek gelmeleri beklenmektedir. Son oturumda film üzerinden psikanalitik kavramların izini süreceğiz.
HEDEF KİTLE
Psikanalizle ilgilenen herkes katılabilir. Alan sınırlaması yoktur. Vaka paylaşımı yapılmayacaktır.
Sanatla dışavurum atölyeleri için sanatsal yeteneğe ihtiyaç bulunmamaktadır. Dışavurumla deneyime açık olacak herkes için uygundur.

EBRAR SABAK DERS İÇERİĞİ
Psikanalizin Keşfi
Bu ilk oturum, psikanalizin doğduğu entelektüel ve klinik zemine odaklanır. Freud’un nörolojiden başlayıp ruhsallığın dinamik örgütlenmesine doğru ilerleyen düşünsel yolculuğu izlenir. Histeri çalışmaları, serbest çağrışımın keşfi, düşlerin anlamı ve çocuk cinselliğinin kuramsallaştırılması üzerinden psikanalizin nasıl bir kırılma anından doğduğu ele alınır. Bu ders, bir kuramın ortaya çıkışını değil, bir düşünme biçiminin inşasını takip eder.
Bir Rüyanın İzinde: Kuramdan Kliniğe Psikoseksüel Gelişim
Freud’un kendi rüyalarını çözümlemeye yönelmesi, yalnızca düş kuramının değil, insan ruhsallığının kuruluş mantığının da kapısını aralar. Bu oturumda psikoseksüel gelişim kuramı, özellikle ödipal yapılanmanın ruh sağlığı üzerindeki belirleyici rolü üzerinden ele alınır. Çocukluk, arzu, yasak ve içsel çatışma ekseninde öznenin nasıl kurulduğu tartışılır. Kuramsal çerçeve ile klinik sezgi arasındaki geçiş izlenir.
Yas, Melankoli ve Ölüm Dürtüsü
Bu ders, Freud’un ikinci dürtü kuramına geçişini mümkün kılan düşünsel eşiği inceler. Yas ile melankoli arasındaki yapısal fark, kaybın ruhsallıkta nasıl işlendiği ve ölüm dürtüsünün kuramsal konumu ele alınır. “Haz İlkesinin Ötesinde” metni merkez alınarak tekrar, yıkım ve süreklilik arasındaki gerilim düşünülür. Bu oturum, kaybın yalnızca bir eksilme değil, aynı zamanda bir kurucu moment olduğunu tartışmaya açar.
Ölüm Dürtüsünün İzinde: Klein’lı Yıllar
Freud’un ortaya koyduğu ölüm dürtüsü kavramı, Melanie Klein’ın kuramında yeni bir yön kazanır. Bu derste Klein’ın yaşam öyküsü ile kuramsal üretimi arasındaki ilişki ele alınır. Erken dönem kayıplar, yas deneyimi ve iç dünya tasarımı üzerinden nesne ilişkileri kuramının kuruluşu incelenir. Ölüm dürtüsünün paranoid-şizoid ve depresif konumlarla nasıl yeniden düşünüldüğü tartışılır.
Melanie Klein’ın Başat Kavramları
Bu oturum, Klein’ın kuramının temel yapıtaşlarını sistematik biçimde ele alır. İç nesne, yansıtmalı özdeşim, bölme, paranoid-şizoid ve depresif konum, haset ve şükran kavramları kuramsal ve klinik bağlamlarıyla incelenir. Sevgi, onarım ve suçluluk deneyimi üzerinden erken ruhsal örgütlenmenin dinamikleri tartışılır. Bu ders, Klein’ın düşüncesini yalnızca kavramsal değil, canlı bir klinik çerçeve içinde anlamayı amaçlar.
Nesne İlişkileri Kuramcıları ve Bağımsızlar
Bu oturumda Klein sonrası gelişen nesne ilişkileri geleneği ve bağımsızlar ele alınır. Winnicott’un holding, yeterince iyi anne ve geçiş alanı kavramları üzerinden ruhsallığın çevresel boyutu tartışılır. Kuramın farklı yönelimleri arasındaki süreklilik ve ayrışma noktaları değerlendirilir. Amaç, nesne ilişkileri düşüncesinin çok sesli yapısını kavramaktır.
Bir Bütünleşme: Kuramdan Beyaz Perdeye
Katılımcıların Matilda (1996) filmini izleyerek gelmeleri beklenmektedir. Bu son oturumda film üzerinden psikanalitik kavramların izini süreceğiz. Çocukluk, iç dünya, yıkıcılık, onarım ve dayanıklılık temaları kuramsal arka planla birlikte ele alınacaktır. Kuramın soyut yapısı ile anlatının somut dili arasında bir geçiş alanı oluşturulacaktır.
MELİN SANAL ATÖLYE İÇERİĞİ
TANIŞMA ÇEMBERİ
Kampın başlangıcında, katılımcıların güvenli ve doğal bir ortak alan kurabilmeleri için bedensel ve yaratıcı bir tanışma süreci gerçekleştirilecektir. Hareket, nefes ve oyun aracılığıyla grup içinde ilk temas kurulurken, hayal gücünün kolektif alandaki yeri deneyimlenecektir. Bu çalışma, birlikte düşünme ve üretme alanının ilk izlerini oluşturmak adına yapılması planlanmaktadır.
ECOART
Doğayla temas eden bu atölye, katılımcıları içsel dünyaları ile dış çevre arasında sembolik bir köprü kurmaya davet eder. Açık alanda gerçekleştirilecek çalışma, doğanın sunduğu malzemeler aracılığıyla kişisel ve kolektif anlam üretimini destekler. Süreç boyunca estetik kaygıdan çok deneyim ve sezgi ön planda tutulacaktır.
İLK OYUNCAĞIM
Bu atölye, erken dönem nesne deneyimlerine yaratıcı bir geri dönüş alanı açar. Katılımcılar, çocukluk hafızasına temas ederek bir içsel temsil üzerinden duygu ve anlam katmanlarını keşfetme fırsatı bulurlar. Görsel ve yazılı ifade biçimleri bir arada kullanılarak geçmişle bugünün ilişkisi sembolik düzlemde ele alınır.
ELEŞTİREL KUKLAM
Bu çalışma, içsel eleştirel sesi yaratıcı bir süreç aracılığıyla dışsallaştırmaya yönelik deneyimsel bir alan sunar. Üç boyutlu üretim ve sembolik ifade sayesinde katılımcılar, içsel yapılarla mesafeli bir ilişki kurma imkânı bulurlar. Süreç, gözlem, diyalog ve yeniden konumlanma adımlarını içeren çok katmanlı bir keşif alanı oluşturur.
TOPLULUK SANATI
Kampın kapanışında gerçekleştirilecek bu kolektif çalışma, birlikte geçirilen sürecin ortak bir izini oluşturmayı hedefler. Katılımcılar, geride kalan günlere dair imgelerini ve sözcüklerini paylaşılan bir yüzeyde buluştururlar. Ortaya çıkan bütün, bireysel deneyimlerin grup alanında nasıl birleştiğini görünür kılar.
KONTENJAN: 20 kişi
EĞİTMENLER:
KOORDİNASYON:
Melin Sanal: psk.melinsanal@gmail.com
Emir Öznalçin emiroznalcin@gmail.com
Arkhé Kampüsü
Arkhé Projesi 2014 yılında Nesin Matematik Köyü’nde doğdu; yıllar içinde büyüyerek etkinlik yaptığı mekanlara sığamaz oldu ve 2019'da Matematik Köyü’nün hemen yanındaki bir zeytinliğe taşındı. Şimdi kendi arazimizde, şehrin gürültüsünden uzakta, çalışmak istediğimiz konulara odaklanabildiğimiz ve akademik özgürlüğün kısıtlanmadığı bağımsız bir mekanı kurduk; iyileştirmek ve güzelleştirmek için tüm gücümüzle çalışıyoruz. Doğa ile iç içe olan bu zeytinlikte, dersliklerinde uzman eğitmenlerin eşliğinde tartışabileceğimiz, Şirince'nin geleneksel mimarisi ve çevre ile uyumlu bir kampüs inşa ediyoruz.
ULAŞIM:
OTOBÜSLE: Bulunduğunuz yerden Selçuk’a giden otobüs firmaları olabilir. Yoksa ve otobüsle İzmir’e geliyorsanız, İzmir garajından Selçuk’a minibüsler kalkıyor. Havalimanına da yakın olan Gaziemir’den kalkan/geçen Selçuk minibüsleri de var.
UÇAKLA: İzmir Adnan Menderes Havalimanı'na indikten sonra İZBAN veya HAVAŞ ile Selçuk'a varabilirsiniz. HAVAŞ'ın kalkış saatleri ve ücretleri için buraya tıklayın. (Selçuk'a giden HAVAŞ için Kuşadası otobüsüne binmeniz gerekiyor.)
TRENLE: Havaalanından veya İzmir'in diğer birçok bölgesinden Selçuk’a İZBAN ile de ulaşabilirsiniz. Tepeköy aktarma istasyonunda inip yine indiğiniz yerden kalkan Selçuk trenlerine aktarma yapmanız gerekecek. Sefer saatleri için buraya tıklayın. (Arama yaparken bineceğiniz istasyondan - Tepeköy seferlerine bakıp sonra Tepeköy - Selçuk seferine bakın.)
ÖZEL ARAÇLA: İzmir’e geldikten sonra İzmir-Aydın otoyoluna girerseniz yaklaşık 50 km sonra Torbalı gişelerine ulaşacaksınız. Buradan da yaklaşık 20 km sonra Selçuk gişelerine ulaşacaksınız. Selçuk’un girişindeki ilk kırmızı ışıklardan sola dönerseniz Şirince yoluna girmiş olacaksınız. (Şirince tabelasını da göreceksiniz.)
ŞİRİNCE'YE ULAŞIM: Selçuk’tan Şirince’ye minibüsler var. Mevsime göre saatlerde değişiklik olabilir. Kabaca sabah 07:00 akşam 20.00'a kadar her 20 dakikada bir minibüs var (bunu otogarda teyit etmenizi öneririz, değişiklik gösterebilir). Şirince ile Arkhe arası 800 metre. Şirince'ye varır varmaz Yorgo'nun Mahzeni önünde inmeniz gerekir. Soldan tabelaları takip ederek kolayca varabilirsiniz.